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1 - 3er Grado - Currículo

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VERDAD BÍBLICA:
La iglesia canta para alabar y dar gracias a Dios.
NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO:
Dios quiere que la gente se reúna para adorarlo.
REFERENCIA BÍBLICA:
Esdras 2:68–3:1-13
VERSÍCULO BÍBLICO:
Venid, adoremos y postrémonos; arrodillémonos ante el Señor, nuestro Hacedor. Salmo 95:6
SEMANA:
14 de junio
ESTUDIO BÍBLICO PARA LÍDERES
CONTEXTO Y COMENTARIOS PARA EL ESTUDIO Y LA PREPARACIÓN PERSONAL
(Para un lenguaje apropiado para la edad, utilice la historia bíblica que aparece en las páginas siguientes.)

En muchas ciudades, la construcción de nuevos edificios suele considerarse una molestia. Sin embargo, esos mismos edificios que generan críticas durante su construcción suelen ser celebrados una vez terminados. Es mucho más fácil celebrar el resultado final que el proceso en sí.

Cuando los prisioneros judíos de Babilonia regresaron a Jerusalén después de casi setenta años de cautiverio, comenzaron de inmediato a reconstruir la ciudad destruida. Inspirado por Dios, el rey Ciro decretó que el pueblo regresara para reconstruir el templo del «Dios de Israel» (Esdras 1:1-3).

La reconstrucción del templo fue una tarea monumental, pero los israelitas continuaron adorando a Dios durante todo el proceso. Lo adoraron mediante sacrificios, con generosidad, por su labor de reconstrucción del altar del Señor y con la música, cantándole alabanzas con gratitud en sus corazones. Cuando se terminaron los cimientos del templo, todo el pueblo estalló en alabanza, y sus voces unidas produjeron un sonido que se oía a lo lejos.

Al orar esta semana, agradece a Dios por acompañarte en cada etapa de tu vida. Pídele un corazón lleno de adoración que se escuche a lo lejos, para que tu adoración refleje la gloria de Dios ante los demás.

💡 ACTIVIDAD INTRODUCTORIA

Anuncie que en la bolsa hay seis tarjetas, cada una con una frase de una canción infantil popular a la que le falta una palabra. Se invitará a niños voluntarios a elegir una tarjeta y leer o cantar la frase en voz alta, haciendo una pausa en la palabra que falta para que los niños del grupo puedan completarla. Reconozca que cantar y la música pueden ser divertidos. Mencione que cantar y la música también pueden ser formas en que la iglesia adora a Dios. Enseñe que la adoración es la respuesta de las personas a Dios — las canciones son adoración cuando se centran en alabar a Dios o en obedecerle.

💬 CONTANDO LA HISTORIA

HISTORIA BÍBLICA: EL PUEBLO CANTÓ

El pueblo escogido de Dios, los israelitas, había estado viviendo en un país que no era su hogar. Finalmente, había llegado el momento de que regresaran a sus ciudades de origen: Jerusalén y Judá. Tras setenta años de vivir forzados en Babilonia, Dios cumplió su promesa de traer a los israelitas de vuelta a casa (2 Crónicas 36:21-23).

Cuando los israelitas llegaron a Jerusalén, el pueblo aportó lo que pudo para ayudar a reconstruir el templo y así tener un lugar donde adorar a Dios. Ofrecieron oro, plata y vestiduras sacerdotales. Los sacerdotes, levitas, cantores, porteros y sirvientes del templo se establecieron en sus ciudades.

En el séptimo mes, todo el pueblo regresó a Jerusalén. Se escogieron hombres para construir el altar, para que pudieran ofrecer holocaustos a Dios, tal como estaba escrito en la ley de Dios. Una vez más, la gente dio dinero, comida, bebida y aceite a los ayudantes que traían suministros y trabajaban en el templo.

Cuando se terminaron los cimientos del nuevo templo, el pueblo se reunió para una ceremonia especial. Los sacerdotes vestían túnicas y el pueblo alabó a Dios con trompetas y címbalos. El pueblo prorrumpió en fuertes aclamaciones al Señor.

Algunos sacerdotes y levitas que habían visto el primer templo lloraron desconsoladamente al ver los cimientos del nuevo templo. Otros gritaron de alegría. Algunos no pudieron distinguir si los gritos eran de alegría o de llanto, pues se oían a lo lejos.

—Basado en Esdras 2:68-3:13

PREGUNTAS DE REPASO
  • ¿Qué tenía que reconstruirse? (el templo)
  • ¿Para qué se utilizaba el templo? (un lugar para adorar a Dios)
  • ¿Qué aportó el pueblo para reconstruir el templo? (oro, plata y vestiduras sacerdotales)
  • ¿En qué ciudad se estaba reconstruyendo el templo? (Jerusalén)
  • ¿Qué hicieron algunos de los sacerdotes y levitas al ver el nuevo templo? (gritaron con fuerza)
  • ¿Por qué algunas personas no pudieron distinguir si los gritos eran de alegría o de llanto? (porque eran muy fuertes)
  • ¿En qué libro de la Biblia se encuentra la historia bíblica? (Esdras)
💡

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BÍBLICO

ESTACIÓN 1
Permita que los niños se disfracen para el Señor (coronas, túnicas, joyas, etc.) y se preparen para alabarlo con diversos instrumentos musicales. Anímelos a elegir su canción de alabanza favorita para cantar y alabar.
ESTACIÓN 2
Dele a los niños bloques (Legos, bloques de madera o incluso “ladrillos” de papel) y haga que trabajen juntos para construir los cimientos de un templo. Mientras construyen, explícales cómo la gente estaba emocionada a pesar de que el templo aún no estaba terminado.
ESTACIÓN 3
Hagan maracas con rollos de papel higiénico y botellas de agua para alabar al Señor. Dejen que los niños decoren su instrumento y prepárense para adorar al Señor. Expliquen cómo las personas en la historia alababan a Dios en voz alta para que otros pudieran oírlo “desde lejos”.
ESTACIÓN 4
Dele a cada niño una pizarra blanca y pídeles que escriban algo por lo que estén agradecidos. Intercambien las pizarras alrededor de la mesa y pídeles que adivinen quién escribió cada agradecimiento. Hablen sobre cómo la gente cantaba para alabar y agradecer a Dios por todo lo que ha hecho por ellos.
ESTACIÓN 5
Jueguen a adivinar la canción con los niños. Reproduce una canción al azar de la lista de alabanza de CF Kids para ver quién adivina la frase más rápido.